NÚCLEO CIÊNCIA PELA INFÂNCIA
Funções executivas e desenvolvimento infantil: habilidades necessárias para a autonomia: estudo III
Neste terceiro working paper produzido pelos pesquisadores que integram o Comitê Científico do Núcleo Ciência Pela Infância, é abordada a necessidade de a criança desenvolver funções executivas que a capacitam para tomar decisões, viver e pensar com autonomia, ou seja, colaboram diretamente para o desenvolvimento infantil. Ter autonomia não significa apenas que ela possa ser independente, mas também estar inserida na sociedade, assumir consequências por decisões tomadas e possuir responsabilidades.
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