

Lisiane Tuon
É Doutora em Medicina e Ciências da Saúde; Professora do Programa de Pós-graduação - Mestrado em Saúde Coletiva da UNESC; Coordenadora e Tutora da Residência Multiprofissional da UNESC; e Coordenadora do Núcleo de Saúde Coletiva da UNESC. Já foi Coordenadora do Programa de Pós-graduação - Mestrado em Saúde Coletiva da UNESC; Superintendente de Serviços Especializados e Regulação da Secretaria de Estado da Saúde de Santa Catarina, onde atuou na coordenação e implantação da Rede de Urgência e Emergência, da Rede da Pessoa com Deficiência e das Centrais de Regulação por todo o Estado de Santa Catarina. Fez a implantação e coordenou do Centro Especializado em Recuperação CER/UNESC. Tem por linhas de pesquisas Gestão em Saúde; Epidemiologia; e Pessoa com Deficiência, com parceria junto a Federação das APAES do Estado de Santa Catarina. Possui dezenas de artigos publicados, livros e capítulos de livros.

Recomendações do Professor
Inclua essas obras na sua trajetória, acessando-as em formato resumo, audiolivro e texto completo.
Saúde coletiva: teoria e prática
PAIM, Jairnilson Silva
Obra presente na disciplina
Gestão de Recursos Orçamentários em Saúde

Sinopse da Obra
O foco do livro está centrado nas necessidades e problemas de saúde das populações e nas respostas ... Ver mais
O foco do livro está centrado nas necessidades e problemas de saúde das populações e nas respostas sociais organizadas para a atenção, intervenção e superação dessa problemática e seus desdobramentos. Ver menos
O cuidado das condições crônicas na atenção primária à saúde: o imperativo da consolidação da estratégia da saúde da família
MENDES, Eugênio Vilaça
Obra presente na disciplina
Regulação e Legislação em Saúde

Sinopse da Obra
O SUS é um sistema que se organiza de forma fragmentada e que responde às demandas sociais com açõe... Ver mais
O SUS é um sistema que se organiza de forma fragmentada e que responde às demandas sociais com ações reativas, episódicas e voltadas, prioritariamente, para as condições agudas e para as agudizações das condições crônicas. Isso não deu certo nos países desenvolvidos, isso não está dando certo no Brasil. A solução para essa crise está em acelerar a transição do sistema de atenção à saúde por meio de reformas profundas que implantem as redes de atenção à saúde, coordenadas pela atenção primária à saúde. Uma atenção primária à saúde, na perspectiva das redes de atenção à saúde, deve cumprir três funções essenciais que lhe imprimem a característica de uma estratégia de ordenação dos sistemas de atenção à saúde: a função resolutiva de atender a 85% dos problemas mais comuns de saúde; a função ordenadora de coordenar os fluxos e contrafluxos de pessoas, produtos e informações nas redes; e a função de responsabilização pela saúde da população usuária que está adscrita, nas redes de atenção à saúde, às equipes de cuidados primários. Só será possível organizar o SUS em redes de atenção à saúde se a atenção primária à saúde estiver capacitada a desempenhar adequadamente essas três funções. Só, assim, ela poderá coordenar as redes de atenção à saúde e constituir a estratégia de reordenamento do SUS. Este livro parte desse suposto e está estruturado de modo a levar o leitor a compreender essa crise, a entender a proposta de redes de atenção à saúde, mas se destina, fundamentalmente, a examinar a questão da atenção primária à saúde no SUS. Busca alicerçar suas ideias em evidências científicas produzidas no exterior e no Brasil e provindas de uma ampla revisão bibliográfica. Ver menos
Desafio do SUS
MENDES, Eugênio Vilaça
Obra presente na disciplina
Regulação e Legislação em Saúde

Sinopse da Obra
Desafios do SUS é uma publicação que aborda a trajetória do Sistema Único de Saúde (SUS) desde a su... Ver mais
Desafios do SUS é uma publicação que aborda a trajetória do Sistema Único de Saúde (SUS) desde a sua criação, ao mesmo tempo que traz reflexões nacionais e internacionais de forma precisa como o sistema de saúde brasileiro vem sendo operacionalizado, tendo como base estudos e acompanhamento in loco em diversos municípios do país. Diante da complexidade de operacionalizar o sistema em um país continental como o Brasil, o mais importante dessa publicação são as sugestões de como enfrentar os problemas e as dificuldades. O livro propõe um singular modelo de atenção às condições crônicas para o SUS e aborda os problemas do financiamento, sugerindo a passagem do sistema de pagamento aos prestadores por valor, por performance, por linhas de cuidado e por capitação. Aponta avanços, como ampliação do acesso, programas exitosos e uma grande produção de serviços. Entre os desafios, estão a organização macroeconômica do sistema de atenção à saúde, que se expressa no dilema fundamental entre a segmentação e a universalização; o modelo de atenção à saúde totalmente inadequado para a atual situação epidemiológica e demográfica no País; e a competição predatória entre o público e o privado. Outros pontos importantes desta publicação são a organização das Redes de Atenção à Saúde, que deve ter a Atenção Primária à Saúde como ordenadora do sistema, e deve estar integrada com a Atenção Ambulatorial Especializada e com a Atenção Hospitalar, de forma regionalizada. Com relação aos desafios da Atenção Primária à Saúde (APS), constata a evolução positiva da Estratégia Saúde da Família e considera seus êxitos quantitativos e qualitativos. Eugênio vilaça Mendes faz uma análise dos perfis de demanda e de oferta na APS e propõe uma forma de consolidação da Estratégia Saúde da Família. Metodologicamente, significa operar com modelos de melhoria, gerenciamento de processos e educação permanente de forma ativa, por meio de oficinas e tutorias, envolvendo equipes multi e interdisciplinares, essenciais para atender as necessidades de saúde da população, razão de ser de qualquer sistema de saúde. Este livro, portanto, é leitura necessária para gestores, para trabalhadores, e para todos aqueles que estão envolvidos e determinados em aprimorar o SUS. Ver menos
Saúde coletiva: teoria e prática
PAIM, Jairnilson Silva
Obra presente na disciplina
Regulação e Legislação em Saúde

Sinopse da Obra
O foco do livro está centrado nas necessidades e problemas de saúde das populações e nas respostas ... Ver mais
O foco do livro está centrado nas necessidades e problemas de saúde das populações e nas respostas sociais organizadas para a atenção, intervenção e superação dessa problemática e seus desdobramentos. Ver menos
Faturamento e auditoria em saúde
SAGAH
Obra presente na disciplina
Auditoria, controle, avaliação e regulação nos serviços de saúde público e da saúde suplementar

Sinopse da Obra
O livro tem como base o conceito de que a gestão do processo de faturamento tem inicio fora do depa... Ver mais
O livro tem como base o conceito de que a gestão do processo de faturamento tem inicio fora do departamento de faturamento, no qual a origem da receita ocorre, para que a estrutura (departamento) materialize a receita em forma de conta a conta hospitalar. Seguindo essa interpretação, forma-se um único e consolidado bloco de gestão, constituído pela gestão do faturamento e pela autoria de contas hospitalares. Com isso, objetiva-se maximizar a receita hospitalar de modo ser reduzir as perdas, por vezes, significativas. O processo em sua harmonização, obrigatoriamente, também envolve os faturistas, o gestor de auditoria de contas e os auditores. Pode-se dizer ser esse o principal escopo do presente livro. Apresenta regras e práticas destinadas a maximizar as receitas hospitalares, auxiliando a estrutura organizacional na formação de contas com o mínimo de perdas possíveis.É livro que se tornará indisponível para administradores, gestores hospitalares e todo envolvido no objetivo de, a um só tempo, otimizar o faturamento e minimizar as despesas. Ver menos
Caminhos para a inclusão
PACHECO, José
Obra presente na disciplina
Adaptações Curriculares e Tecnologias Assistivas

Sinopse da Obra
Organizado por José Pacheco, ex-diretor da célebre Escola da Ponte, de Portugal, este livro reúne e... Ver mais
Organizado por José Pacheco, ex-diretor da célebre Escola da Ponte, de Portugal, este livro reúne experiências bem-sucedidas, realizadas na Áustria, Islândia, Espanha e em Portugal, direcionadas à educação inclusiva em escolas obrigatórias desses países e tem como objetivo oferecer aos professores, pais e serviços de apoio, informações sobre práticas de educação escolar inclusiva. Ver menos
O acesso de alunos com deficiência às escolas e classes comuns: possibilidades e limitações
CARNEIRO, Moaci Alves
Obra presente na disciplina
Adaptações Curriculares e Tecnologias Assistivas

Sinopse da Obra
Um livro sobre educação inclusiva, feito para auxiliar os educadores e instituições no trabalho diá... Ver mais
Um livro sobre educação inclusiva, feito para auxiliar os educadores e instituições no trabalho diário com os alunos, no intuito de universalizar a escola e planejar o progresso de inclusão social. Ver menos
As tecnologias nas práticas pedagógicas inclusivas
GIROTO,Claudia Regina Mosca; POKER, Rosimar Bortolini; OMOTE, Sadao
Obra presente na disciplina
Adaptações Curriculares e Tecnologias Assistivas

Sinopse da Obra
Um grande desafio para capacitar os professores para a educação inclusiva diz respeito ao domínio d... Ver mais
Um grande desafio para capacitar os professores para a educação inclusiva diz respeito ao domínio da ampla tecnologia disponível hoje, que pode ser utilizada no processo ensino-aprendizagem de estudantes que apresentam as mais variadas necessidades especiais, em particular, aquelas decorrentes de graves comprometimentos constitucionais. Adaptações podem ser necessárias nos recursos tecnológicos, assim como novos recursos devem ser idealizados em função das peculiaridades de alunos com necessidades mais acentuadamente diferenciadas. Este livro representa uma pequena amostra das possibilidades de uso de tecnologias nas práticas pedagógicas que se destinam a prover ensino de qualidade a todos os estudantes, independentemente das diferenças. Ver menos
Cursos com participação do Professor UNESC
