Cristina Adriana Rodrigues Kern
Graduada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2000), Mestre em Psicologia Clínica pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2010). Foi professora da Graduação em Psicologia, Física, Química e da Pós Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional na Faculdade de Educação e Meio Ambiente (FAEMA). Foi Coordenadora do Serviço Psicopedagógico de Apoio (SPA), Coordenadora do Programa de Egressos (PEG), Presidente do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Psicologia, Membro titular do Comitê de Ética em Pesquisa da Faculdade de Educação e Meio Ambiente. Atualmente é professora da Faculdade de Psicologia e de Letras da UNESC. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em psicologia clínica e escolar, principalmente nos seguintes temas: psicanálise, sexualidade masculina, psicologia da educação.
Recomendações do Professor
Inclua essas obras na sua trajetória, acessando-as em formato resumo, audiolivro e texto completo.
Desenvolvimento Humano
PAPALIA, D. E; FELDMAN, R.D
Obra presente na disciplina
Desenvolvimento Infantil
Sinopse da Obra
O livro clássico de Papalia e Martorell, Desenvolvimento humano, chega à sua 14ª edição apresentand... Ver mais
O livro clássico de Papalia e Martorell, Desenvolvimento humano, chega à sua 14ª edição apresentando conteúdos atualizados que permitem aos estudantes uma compreensão ampla da experiência humana em toda sua complexidade e diversidade. A partir de uma abordagem cronológica, o livro, também disponível no formato e-book, acompanha todas as fases do desenvolvimento, desde a formação de uma nova vida até o momento da morte. Para cada etapa, são apresentados dados tanto sobre o desenvolvimento físico e cognitivo quanto sobre o desenvolvimento psicossocial. Sua já consagrada abordagem didática inclui recursos que guiam a leitura e reforçam a aprendizagem, como Pontos principais, Objetivos de aprendizagem, Verificadores “Você é capaz de…”, Resumos e Palavras-chave. Além disso, inclui as seções Janela para o Mundo, que possibilitam uma visão de diferentes tópicos sob uma perspectiva cultural (p. ex., cuidados pré-natais, brigas entre irmãos, relação entre cultura e cognição, uso da internet, estereótipos sobre o envelhecimento, cuidado com os idosos, rituais fúnebres, entre outros), e Pesquisa em Ação, que trazem dados recentes sobre temas atuais, como o uso de telas por bebês e crianças pequenas, novos conhecimentos sobre autismo, adolescência e o fenômeno multitarefa, violência nas relações íntimas, mudanças de carreira na meia-idade, abuso contra idosos, suicídio assistido, entre outros. Ver menos
O mundo da criança: Da Infância à Adolescência
PAPALIA, D.E; OLDS, S WENDKOS; FELDMAN, R. D.
Obra presente na disciplina
Desenvolvimento Infantil
Sinopse da Obra
Nesta edição de O mundo da criança, Martorell, Papalia e Feldman mantêm a ampla cobertura multicult... Ver mais
Nesta edição de O mundo da criança, Martorell, Papalia e Feldman mantêm a ampla cobertura multicultural característica das edições anteriores, equilibrando informações provenientes de pesquisas – com destaque para as descobertas da neurociência cognitiva – e tópicos de aplicação da vida real. Ver menos
O Desenvolvimento da Criança
MARTORELL, G.
Obra presente na disciplina
Desenvolvimento Infantil
Sinopse da Obra
Este livro da Série A, direcionado a estudantes de psicologia, apresenta os marcos do desenvolvimen... Ver mais
Este livro da Série A, direcionado a estudantes de psicologia, apresenta os marcos do desenvolvimento humano do nascimento até a adolescência, auxiliando os estudantes da área a compreenderem os aspectos biológicos, psicológicos e sociais que influenciam esse processo. Escrito de forma acessível, combina conteúdo acadêmico, pensamento crítico e aplicações da teoria à vida real em um formato visualmente atraente, dinâmico e interativo. Ver menos